每到星期三，我们班总是充满了期待，因为这是我们最喜欢的科技课。然而，这个星期三的课程却因为班长在课上突然打开了开关而变得格外不同。那天，教室里的空气中弥漫着一股紧张而又兴奋的气氛，大家都在期待着老师带来什么新奇的实验。
课堂上，老师正在讲解电流和电路的基本原理。她用生动的例子吸引着大家的注意力。就在大家专心听讲时，班长在课上突然打开了开关，那一瞬间，整个教室瞬间黑暗下来，只有黑板上的一丝光亮。我们都愣住了，随后带着好奇心小声讨论起来。班长似乎被同学的反应逗乐了，脸上带着调皮的笑容。
“别担心，等会儿会有惊喜的！”班长在课上突然打开了开关，并开始调动起教室里的气氛。随着开关的再次打开，教室里霎时亮起了五彩斑斓的灯光，像是进入了一个梦幻的世界。原来，班长提前准备了一个小小的灯光装置，想要给同学们带来一次特殊的体验。
老师也被这一幕所惊喜，赶紧调动起课堂的气氛，让我们在灯光闪烁中欣赏教室里的小实验。看着班长自信又兴奋的样子，同学们纷纷表示钦佩，心想这个主意真是太棒了。当班长在课上突然打开了开关，整个班级的活力瞬间被点燃。讨论声、欢笑声回荡在教室上空，气氛愈发热烈。
经过一段时间的互动，班长又一次在课上突然打开了开关，这次是为了结束这个难忘的时刻。随着灯光逐渐暗淡下来，同学们纷纷表示希望下次再有这样的活动。作为组织者，班长则满脸自豪地回答：“只要大家喜欢，我会不断尝试更多有趣的方式！”
那一天，班长在课上突然打开了开关，不仅带来了意想不到的惊喜，还拉近了同学之间的距离。这个简单的举动让我们体会到合作与创造的重要，大家在一起学习、分享、欢笑的时光是多么珍贵。未来的课上，或许我们还会见到更多这样的创意，只要有人愿意去尝试、去开关。
